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À propos de Santé Québec Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal – Universitaire

Acteur incontournable en santé urbaine, Santé Québec Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal – Universitaire est l'un des plus grands établissements de Santé Québec et contribue activement à la transformation du réseau de la santé et des services sociaux.

Située au cœur de Montréal, notre organisation se distingue par son leadership dans le développement et le déploiement de pratiques innovantes, en étroite collaboration avec les usagers, les usagères, les partenaires et la communauté. Nos équipes desservent une population d'environ 325 000 Montréalaises et Montréalais, dans près de 200 installations et points de service situés notamment dans les arrondissements du Plateau-Mont-Royal, de Ville-Marie, du Sud-Ouest et de Verdun.

Porté par des mandats locaux, régionaux et suprarégionaux, Santé Québec Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal – Universitaire place l'humain au centre de ses actions en offrant des soins et des services accessibles, adaptés et de qualité. Notre approche partenaire avec les usagers, les usagères et leurs proches constitue l'un des piliers de notre identité et de notre engagement.

Grâce à ses désignations universitaires, l'établissement se positionne également comme une référence majeure en recherche sociale au Québec.

Mandat

Un (1) poste permanent à temps complet

Lieu de travail :  CLSC de Verdun – 400 rue de l’Église, Montréal

Personne qui évalue le fonctionnement social, détermine un plan d’intervention et en assure la mise en œuvre. Elle soutient et rétablit le fonctionnement social de la personne en réciprocité avec son milieu dans le but de favoriser le développement optimal de l’être humain en interaction avec son environnement. Elle exerce des activités de conception, d’orientation, de consultation, d’actualisation, d’analyse et d’évaluation dans un ou plusieurs programmes sociaux.

Sommaire des responsabilités

Sous la responsabilité du chef de programme, le travailleur social vise l’amélioration du fonctionnement social d’un usager, d’une famille, d’un groupe ou d’une collectivité.  Il vise à répondre aux besoins psychosociaux et communautaires par l’amélioration des interactions sociales. Par ses activités professionnelles, il met en place, avec et pour l’usager, des conditions favorisant le développement de son pouvoir d’agir et la réalisation de son potentiel.  

Responsabilités principales

Pratique éthique et réflexive 

  • Identifie les lois, les règlements, les mesures et politiques sociales ainsi que les contextes organisationnels et prend en considération leur impact sur la pratique et sur les enjeux éthiques potentiels ou avérés;
  • Interprète et applique avec discernement les obligations inscrites au Code de déontologie et au code d’éthique de l’établissement;
  • Favorise et renforce le pouvoir d’agir des personnes et des communautés dans l’exercice de leurs droits, l’accomplissement de leurs rôles sociaux, leurs relations interpersonnelles et leur participation citoyenne en relation avec le développement social;
  • Ajuste ses interventions à son mandat et à ses responsabilités de protection, de surveillance, de contrôle ou d’aide en fonction de la vulnérabilité du l’usager;
  • Fonde sa pratique sur la défense des droits humains et la promotion des principes de justice sociale

Processus d’intervention sociale auprès des individus, des familles, des groupes et des collectivités 

  • Conçoit et exerce des activités d’information, de détection, de dépistage, de prévention, d’appréciation, d’évaluation, d’orientation et d’intervention  dont la prévention du suicide pour le bénéfice d’un individu, un couple, une famille et d’une collectivité;
  • Évalue le fonctionnement social dans systémique en intégrant une analyse critique des aspects sociaux qui influencent les situations et les problèmes vécus par un individu, un couple, une famille et une collectivité;
  • Évalue une personne atteinte d’un trouble mental ou neuropsychologique attesté par un diagnostic ou par une évaluation effectuée par un professionnel habileté (activité réservée # 4, Loi 21);
  • Formule une opinion professionnelle appuyée par l’évaluation de la situation qui précise les interventions prioritaires et l’orientation choisie;
  • Communique les conclusions de son jugement clinique en veillant à ne pas porter préjudice aux clientèles vulnérables;
  • Élabore un plan d’intervention ou une stratégie concertée avec la participation pleine et entière de l’usager, détermine la méthode d’intervention appropriée, réalise l’intervention et en assure l’évaluation;
  • Fait le bilan avec l’usager dans le but de consolider les acquis, de  réviser son PI ou  de clore un épisode de services; 
  • Évalue et effectue toute intervention psychosociale requise par la situation de personnes, de familles ou de groupes en situation de crise ou d’urgence; 
  • Évalue la personne en situation de crise selon les modalités d’application de la Loi sur la protection des personnes dont l’état mental présente un danger pour elles-mêmes ou pour autrui;
  • Développe la prise en charge par le milieu des solutions collectives aux problèmes de santé mentale et implique les divers acteurs locaux dans  des activités de promotion en santé mentale;
  • Assure une tenue de dossier conforme, c’est-à-dire contenant l’évaluation du fonctionnement social, le plan d’intervention, les notes évolutives et le bilan d’intervention;
  • Saisit les données pertinentes dans les systèmes d’information appropriés;
  • Évalue les besoins de répit et de dépannage, de placement ou d’hébergement et effectue les interventions requises;

Collaborations professionnelles, intersectorielles et partenariales

  • S’inscrit en tant que partenaire dans le Réseau local de services;
  • Établit et maintient des liens avec les collaborateurs et les partenaires;
  • Favorise la concertation avec les collaborateurs et partenaires internes et externes afin de développer le PSI ou PII;
  • Exerce un rôle de gestionnaire de cas ou d’intervenant pivot en conformité avec son mandat spécifique; 
  • Assume les responsabilités liées à sa collaboration dans une équipe multidisciplinaire et interdisciplinaire;
  • Assure un rôle de consultant dans le champ de sa compétence auprès des intervenants lors d’échanges interdisciplinaires;
  • Participe à l’évaluation de la qualité des services à la population et collabore à son maintien et à son amélioration;
  • Participe à l’identification de moyens en vue d’actualiser les objectifs du programme;
  • Collabore à l’orientation du nouveau personnel;
  • Peut être appelé à développer et à dispenser des activités de formation, selon son champs de pratique et ce, en accord avec son supérieur immédiat.
  • Accomplit toute autre fonction connexe à la demande de son supérieur immédiat. 

Qualité de la pratique et développement professionnel

  • Exerce ses fonctions selon les standards de qualité et normes de la pratique en vigueur;
  • Optimise sa pratique par la formation continue et mobilise ses compétences professionnelles afin d’assurer des services de qualité permettant l’actualisation de  l’offre de services;

Soutien à l’actualisation de la mission universitaire 

  • Est appelé à superviser et/ou à collaborer à la supervision des stagiaires, s’il possède les qualifications exigées par les établissements d’enseignement; (exception : infirmière auxiliaire et préposé aux bénéficiaires, parce que dans ces disciplines,  les établissements d’enseignement affectent leurs propres superviseurs de stage);
  • Facilite l’accueil et l’intégration de tous les stagiaires de son service, quelle que soit leur discipline;
  • Contribue au développement de pratiques de pointe;
  • Participe à des projets de recherche, avec l’accord de son supérieur immédiat.

Fonctions spécifiques

  • Procède à l’évaluation psychosociale d’une personne dans le cadre des régimes de protection du majeur ou du mandat donné en prévision de l’inaptitude du mandant (activité réservée # 10, Loi 21);
  • Exerce le rôle de gestionnaire de cas pour la clientèle en perte d’autonomie nécessitant des services d’aide à domicile dans la communauté;
  • Identifie et évalue les besoins d’aide à domicile et les services psychosociaux;
  • Entreprend et propose la mise sur pied de différents programmes tels que l’approche aux personnes mourantes, les services palliatifs.

Ce que nous offrons

  • 4 semaines de vacances par année
  • 9,6 jours de maladie rémunérés
  • 13 jours de congé fériés
  • Congés sociaux (parental, retour aux études, sabbatiques, etc.)
  • Régime de retraite et de retraite progressive
  • Assurances collectives (médicaments, consultations, assurance salaire, assurance vie, etc.)
  • Rabais exclusifs pour le personnel 

Exigences

Formation exigée

  • Doit détenir un baccalauréat en travail social ou en service social ou répondre aux exigences de scolarité de l’Ordre des travailleurs sociaux et thérapeutes conjugaux et familiaux du Québec (OTSTCFQ)

Autres exigences

  • Doit être membre de OTSTCFQ
  • Réussite du test de secteur
  • Expérience d’un an en intervention psychosociale auprès de clientèle en perte d’autonomie représente un atout

Remarques

Si vous avez obtenu votre diplôme à l’extérieur du Canada, vous devez joindre une copie de l’évaluation comparative d’études délivrée par le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration à votre dossier en ligne, sans quoi votre candidature pourrait ne pas être considérée. Notez que, conformément à la loi canadienne sur l’immigration, vous devez avoir le statut de citoyen canadien ou celui de résident permanent, ou encore être titulaire d’un permis de travail valide au Canada. 

Seules les personnes dont la candidature a été retenue seront convoquées en entrevue. 

Programme d'accès à l'égalité en emploi

Conformément à la Loi sur l'Accès à l'égalité en emploi, tous les établissements de santé et de services sociaux appliquent un programme d'accès à l'égalité. De ce fait, les personnes issues des groupes visés (femme, autochtone, minorité visible, minorité ethnique et personne handicapée) sont encouragées à faire parvenir leur candidature. De plus, des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins. Selon le contexte, le genre masculin ou féminin utilisé dans les affichages désigne aussi bien les femmes que les hommes.


Catégorie :Professionnels, professionnelles de la santé et des services sociaux
Période salariale :Horaire
Durée :Indéterminée - Permanent
Heures par semaine :35
Date d'affichage :du 2026-10-26 à 2026-11-09

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